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Editorial
LA OTRA
REVOLUCIÓN
Después
de 82 años de la Revolución Kuna de 1925, nos
encontramos frente una época de grandes retos y cambios.
Estamos frente a una nueva revolución, una revolución
que exige la participación de todos y de todas. Dentro
del marco de estas fechas, Kuna Yala inicia en este año
con la implementación de la Educación Bilingüe
Intercultural.
Es un derecho que se nos han negado por muchos años, más
bien ha imperado la imposición de 100 años de educación
que ha contribuido a desvalorizar nuestras riquezas
culturales.
Hoy, gracias al esfuerzo de hombres y mujeres que han
creído y se han mantenido en el pensamiento vivo de los
grandes revolucionarios, estamos dando pasos hacia el
fortalecimiento y revitalización de nuestra identidad,
nuestra cosmovisión, con una conciencia clara que el
mundo de hoy nos exige no sólo comprender nuestra
realidad, sino también, la diversidad de pensamientos y
culturas que conviven en el planeta con sus avances y
limitaciones.
Las generaciones del presente, hoy tenemos una gran
responsabilidad ante estos hechos que han de marcar un
hito en nuestra historia. En esa revolución donde ya no
intervienen ni la escopeta ni el puñal, sino la
conciencia y la convicción, que como pueblos exigimos el
derecho de educar a nuestros hijos e hijas en el marco
de respeto, de orgullo de pertenecer a esta tierra que
nos vio nacer. |
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Para Educadores de Kuna Yala
JORNADA DE CAPACITACIONES SOBRE EBI
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Vista de
talleres realizados a educadores y directores de la
Comarca Kuna Yala |
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Unas jornadas
intensas de capacitación se han realizado en
la ciudad de Panamá, dirigidas a educadores
que laboran en Kuna Yala, y a dirigentes de
las barriadas kunas de la ciudad de Panamá.
El tema de relieve fue el sistema de
Educación Bilingüe Intercultural (EBI) y sus
implicaciones. Del 29 de enero al 2 de
febrero se realizó el taller para docentes
de nivel inicial. Las jornadas siguieron en
los días 5 y 6 de febrero, dirigidas a
educadores y dirigentes de las barriadas
kunas de la ciudad. La tercera etapa de las
jornadas fueron dedicadas a otro grupo de
docentes de la Comarca, y |
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paralelo a
dichas jornadas, fueron convocados los
directores de las escuelas de la Comarca
Kuna Yala (12 al 16 de febrero). Todas las
actividades se realizaron en la Facultad de
Ciencia de la Educación de la Universidad de
Panamá. Durante las jornadas el Equipo
Técnico del Proyecto de la EBI kuna, se
concentró sobre manejo de la propuesta y
programación curricular EBI, la lecto-escritura
kuna, la elaboración y manejo de recursos
didácticos para la enseñanza de las
matemáticas, además de abrir espacios de
reflexión y análisis sobre la realidad
educativa en nuestras comunidades kunas.
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Para Equipo Técnico
TALLER DE METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA |
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Como parte
integrante de la formación del Equipo
Técnico de la EBI, en los días 16 y 17 de
enero, 2007, se realizó el taller sobre la
Metodología de Investigación lingüística y
cultural. Como facilitadores del taller se
contó con la presencia de la Profesora Ana
Montalván, de reconocida trayectoria en la
investigación lingüística indígena en
Panamá; y de profesores, Eladio Richard y
Alcibíades Alvarado. Quienes compartieron
con el equipo sus conoci-mientos
sociolingüísticos y colaboraron con la
programación investigativa del Proyecto EBI
para este año. |
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El taller tuvo
la finalidad de proveer técnicas y métodos de
investigación relacionados al idioma kuna.
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